Herbert Wiesinger, gelernter Schlosser, begeisterter Angler und Blumenfreund pflegt seine geliebte Frau Traude bis in den Tod. Danach verliert Herbert zunehmend die Orientierung. Seine Tochter Maria übernimmt die Pflege und versucht sich in der neuen und wechselvollen Beziehung zwischen Zärtlichkeit und Ablehnung zurechtzufinden.
Das Stück wurde auf Grundlage der Broschüre „Gewalt erkennen. Fragen und Antworten zu Demenz und Gewalt“ (Sozialministerium, 2014) entwickelt und wird in der Pilotphase wissenschaftlich begleitet.
Die Veranstaltung Fliegenfischen verbindet Theatergenuss mit Weiterbildung zum Thema Demenz, Austausch und Vernetzung von Pflegenden untereinander sowie ein Kennenlernen von unterstützenden Organisationen und Angeboten vor Ort.
Ensemble: Franz Schiefer, Susanne Mitterhuber, Julia Letzbor-Leichtfried, Brigitte Tauchner & Thomas Wolf (Chello)
Gefördert vom BMASK – Bundesministerium für Soziales
Theater als Tagungsbegleitung: am Beginn der Veranstaltung zur Einführung und als Instrument der Problemdiagnose, Reflexionstheater am Ende der Tagung oder Theater als abendfüllendes Programm.
Jeux Dramatiques ist eine Theatermethode ohne Zuseher_innen, sie macht enorm viel Spass und fördert das Gemeinschaftsleben. Die Kinder tauchen spielerisch in die Welt der Tiere, Märchen, Geschichten oder Rollen des alltäglichen Lebens ein. Bunte Tücher, Klamotten, Schmuck und witzige Assessoires stehen den Spieler_innen dafür zur Verfügung. Die Kinder wählen ihre Rollen selber aus. Jeux Dramatiques unterstützt Kinder auf ihrem Weg in die Selbstständigkeit und Selbstbestimmtheit. Jeux Dramatiques fordert gleichzeitig aber auch das Akzeptieren von Spielregeln und Respekt den anderen gegenüber.
In Seniorenwohnhäusern und Pflegeeinrichtungen werden Bewohner_innen mit hoher menschlicher und fachlicher Kompetenz gepflegt und betreut. Trotzdem kommt es vor, dass ältere Menschen durch Handlungen oder Unterlassungen seelische Kränkungen und Verletzungen erleben: durch bestimmte Personen, durch strukturelle Rahmenbedingungen oder auch durch die Gesellschaft, die sie benachteiligt. Der Vortrag zum Einstieg des Forumtheaters „Wir sind gleich bei Ihnen“ bricht das Schweigen rund um das Thema „Gewalt in Pflegebeziehungen“ und eröffnet die Möglichkeit jenseits von Schuldzuweisungen über das Tabuthema Gewalt zu sprechen und Handlungsoptionen gemeinsam zu reflektieren.
Die Veranstaltung verbindet die Erinnerungen von Menschen mit Demenzerkrankungen mit der Gegenwart. Die Besucher-Innen sitzen an Tischgruppen und kommen im ersten Teil der Veranstaltung miteinander zu Fragen der Moderation ins Gespräch. Alltagsgegenstände und Fotos von früher helfen, sich zu erinnern und den Tischnachbarn Geschichten zu erzählen. Im zweiten Teil werden diese von mittels Playback Theater ad hoc interpretiert und nachgespielt. Wenn das Spiel den richtigen Ton trifft, fühlt sich die Erzählerin in ihrer Welt wahrgenommen und die Darstellung auf der Bühne wird zu einer persönlichen Reise in die Vergangenheit und zu einer qualitativen Form der Lebensrückschau.
Geschichte passiert nicht in den Geschichtsbüchern, sondern wir leben mitten darin. Vieles wird an einem Ort über Generationen bewahrt und weitergegeben. Manches verändert sich langsam, vieles verschwindet fast unmerklich aus unserem Alltag, Neues entsteht. Wir bemerken die großen Unterschiede erst, wenn wir uns Zeit nehmen, darauf zu achten. Diese Zeitreise über drei Generationen lädt dazu ein.
Im Rahmen des Erinnerungs- und Generationentheaterprojekts Frauen.Arbeit wurden Frauenarbeitsgeschichten aus dem Industrieviertel zusammengetragen, Erinnerungen an/und Utopien ins Zentrum gerückt und über die Generationengrenzen hinweg kommuniziert. Das Projekt fördert durch die aktive Einbindung von Frauen aus unterschiedlichen Generationen, Schichten, Ortsteilen und Bildungshintergründen die Kommunikation zwischen unterschiedlichsten Frauen. Basierend auf dem gemeinsamen Erinnern und Teilhaben an den Erinnerungen anderer macht das Projekt Zusammenhänge zwischen Privatem und Politischem, zwischen der persönlichen und der „großen“ Geschichte erkennbar.
Sofie´s Geheimnis“ ist eine authentische Szene, die von und mit Jugendlichen aus deren eigenen Erfahrungen entwickelt wurde. Dabei geht es nicht um spektakuläre Gewaltszenen, sondern um subtile Formen des respektlosen Umgangs. Was können die SchülerInnen in solchen Situationen tun? Die jungen ZuschauerInnen sind aufgefordert, aktiv in das Geschehen auf der Bühne einzugreifen. So können sie Lösungsideen unmittelbar ausprobieren, Veränderungen werden erlebbar und dadurch spürbar gemacht. Anschließend können die Jugendlichen über ihre Erfahrungen diskutieren.